DIBUPI : DISCOTECA BUTIA PRIMERA INFANCIA

DISCOTECA  DIGITAL BUTIÁ PRIMERA INFANCIA 

 

Los sonidos que experimentemos o no en los primeros años de vida,
van a desarrollarnos sensible, expresiva
y racionalmente en su nivel más básico y
profundo. Estas experiencias serán un componente fundamental
para el devenir de nuestras relaciones
con el mundo y las decisiones que iremos tomando
respecto de él.
Vale decir: ¡SOMOS LO QUE ESCUCHAMOS!

 


CALMA

Arrorró mi niño, mi niña
L y M: Martha Harte
Ver Propuesta Educativa
Te miro
L y M: Susana Bosch
Tamborcito corazón
L y M: Eduardo Yaguno
Canción de cuna
L y M: Zelmar Beron, Int: Isla Polonio
Los latidos de mi abuela
L y M: Martha Harte
Aloló
L y M: Bettina Alvez
Alma
L y M: Mariana Ingold
Periconcito
Versión de Julio Brum y Fernando Yáñez sobre tema de Gerardo Grasso

MOVIMIENTOS

A mover el cuerpito
L y M: Eduardo Yaguno
Besos
L y M: Estela Magnone, Emiliano Brancciari – Int: VillaAzul
Mis manitos
L y M: Alejandra Goldfarb, Int: Ajó
Aserrín Aserrán
Versión del tradicional de Susana Bosch
Bailando, cantá , soltaté
L y M: Natalia Goldberg, Int: Ajó
El reloj
L y M: Juan Arsuaga, Int: Juan Retazo
Tambor, tu canto
L y M: Leticia Ruibal, Int: Canciones Peregrinas –
La ronda de los niños
L y M: Mariana Ingold
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COMUNICACION

Este fue al campo
L y M: Julio Brum
La araña Chiquitita
( Versión tradicional de Susana Bosch) Susana Bosch
Pepelota
L y M: Natalia Goldberg, Int: Ajó
Un cocodrilo
( Versión tradicional de Susana Bosch) Susana Bosch
Agua y jabón
L y M: Mario Gulla García
Yacaré caré
L y M: Julio Brum
La cumbia del beso
L y M: Natalia Goldberg, Int: Ajó
La lección de ritmo
L y M: Mariana Ingold

JUEGOS

Manzana para dos
L y M: Jorge Schellemberg
La hormiga Marisa
L y M: Melania D’Acosta, Int: Isla Polonio
De Papel
L y M: Maria Josè Hernandez
Mariposa
L y M: Leticia Ruibal, Int: Canciones Peregrinas
La Oruga
L y M: Bettina Alvez
La Oruga
L y M: Roy Berocay, Int: Ruperto Rocanrol
Mimos
L y M: Estela Magnone, Int: Rossana Taddei
El caballo verde
( Versión del tradicional de Susana Bosch ) Susana Bosch
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Las canciones y los cantos de cuna se convierten en una especie de sello en la memoria de cada pequeño, de cada cultura. Son  una puerta abierta que conecta a las infancias con un colectivo cultural al que pertenece. Desde la cuna, la canción se manifiesta como una herramienta apropiada para transmitir la herencia cultural  en que se desarrolla. Poseen la canción y los cantos de cuna  un valor esencial en la conservación del patrimonio cultural de los pueblos. Cuentan historias, describen personajes, permiten que perduren melodías a través de una tradición oral milenaria, donde se constituye quizá en el vínculo principal con la lengua materna.