Sumérgete en esta aventura musical acompañando a Ixbalanqué a descubrir los instrumentos tradicionales mayas y a una divertida fusión cultural junto a un gran representante de la cultura Inca llamado Manco Cápac en las montañas andinas. Esta es toda una experiencia musical donde se unen dos civilizaciones y comparten sus instrumentos musicales, no olvides tomar[…]
Autor: Radio Butia
La voz y yo
En este podcast me gustaría invitarte a:“Hablar, tararear y cantar”. Me gustaría que este espacio te sirva para que explores tu voz, reconozcas sus capacidades y las posibilidades que guarda. A veces ignoramos que la forma en la que usamos nuestra voz es única. Y no, no me refiero a las palabras que usas, o[…]
Diversidad cultural
ARTE Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA Diversidad cultural Adriana Lain, Andrea Francois, Eliana Caballero, Gabriela Alves, Gissela Estévez, Mariana Osvalde, Milena Ricca, Sixtina Vega, Walkiria Wals. Escuela N°2, José Pedro Varela. Colonia. Grado en que se aplica Nivel inicial 4 hasta 6° año. Nombre del equipo de maestras/os Objetivos específicos: Breve descripción del mismo: Se[…]
Sembrando ideas
ARTE Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA Sembrando ideas Abigail Ferrada, Cecilia Perochena, Natalia Deniz, Jardín N°289, Joaquín Suárez, Canelones. Grado en que se aplica Niveles 4 y 5 años Nombre del equipo de maestras/os Objetivos específicos: Sintesis de la propuesta:El comienzo de este proyecto se da cuando una madre junto con su hija trae al[…]
La araña vegetariana
ARTE Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA La araña vegetariana Leonor Piazze, Evangelina De los Santos, Romina Pisano y Gimena Tramuja. Escuela 142, Tarariras, Colonia. Grado en que se aplica Nivel Inicial 3 años, Nivel Inicial 4 y 5, Primer año, Quinto año Nombre del equipo de maestras/os Productos que se desarrollaron SINTESIS A partir del[…]
Vamos a jugar
ARTE Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA Vamos a jugar Yuliana Chà, Pamela Pesce, Silvana Rodríguez. JARDIN Nº139 Y ESCUELA Nº 8 Grado en que se aplica 3, 4 y 5 años Nombre del equipo de maestras/os Productos que se desarrollaron SINTESIS El juego en el nivel inicial permite a los niños explorar y dar sentido[…]
Al ritmo del tambor
ARTE Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA Al ritmo del tambor Escuela N° 8 Adela Acevedo de Varela- Nueva Palmira- Colonia. Grado en que se aplica 2do. año Nombre del equipo de maestras/os Productos que se desarrollaron Descripción del trabajo A partir de la celebración del nacimiento de Artigas, se invitó a un papá y una[…]
Le cantamos a la fuente de las tentaciones
ARTE Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA Le cantamos a la fuente de las tentaciones Escuela No 137 «Solar de Artigas», Carmelo, Colonia Grado en que se aplica escolar Nombre del equipo de maestras/os Productos que se desarrollaron Descripción del trabajo A partir de la visita a la Fuente de las Tentaciones en la Rambla de[…]
Las Leyendas uruguayas
ARTE Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA Las Leyendas uruguayas Escuela Nº 72 «Japón» Montevideo, Uruguay Grado en que se aplica escolar Nombre del equipo de maestras/os Productos que se desarrollaron Descripción del trabajo Se propone generar un viaje de descubrimiento de variadas leyendas características del Uruguay, sin dejar de pasar por leyendas de otros países[…]
Del garabato al cuento
ARTE Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA Del garabato al cuento Jardín N° 145, Juan Lacaze. Escuela N°38, Tarariras., Uruguay Grado en que se aplica 3, 4 y 5 años Nombre del equipo de maestras/os Productos que se desarrollaron Descripción del trabajo A nivel general en todos los niveles se buscó generar un ambiente propicio para[…]