HACER CON SABERUNA PROPUESTA PARA CRECER EN COMPETENCIAS.UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR Maestra Natalia Arnaldi TRAMO 4 – 5° Y 6° añoGente de la Tierra Actividades sugeridas:
Propuestas para el aula: Día de la tierra – TRAMO 4 – 5° Y 6° año
Autor: Radio Butia
Propuestas para el aula: Día de la tierra – TRAMO 3 – 3° Y 4° año
HACER CON SABERUNA PROPUESTA PARA CRECER EN COMPETENCIAS.UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR Maestra Natalia Arnaldi TRAMO 3 – 3° Y 4° año. Las semillas que elijo para mi jardín Actividades sugeridas: -Si tuvieras un pedacito de tierra ¿qué harás en ella? ¿qué sembrarías y por qué? ¿con quién compartirías tu cosecha? ¿por qué? ¿por qué en la canción[…]
Propuestas para el aula: Día de la tierra – TRAMO 2 – 1° Y 2°
HACER CON SABERUNA PROPUESTA PARA CRECER EN COMPETENCIAS.UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR Maestra Natalia Arnaldi TRAMO 2 – 1° Y 2°Pelos, plumas, escamas. CONTENIDO ESTRUCTURANTEEspacio curricular Científico-MatemáticoCiencias del Ambiente (Biología)ECOSISTEMA Y CONCIENCIA AMBIENTAL. Clasificación de componentes del ecosistema terrestre. FUNCIONES VITALES: REPRODUCCIÓN. Reproducción sexual: tipos de desarrollo embrionario (ovovivíparo, ovípara y vivípara) (1°) Ecosistema acuático. componentes y[…]
Propuestas para el aula: Día de la tierra – TRAMO 1 – 3, 4 Y 5 años
HACER CON SABERUNA PROPUESTA PARA CRECER EN COMPETENCIAS.UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR Maestra Natalia Arnaldi TRAMO 1: 3,4 Y 5 años CONTENIDO ESTRUCTURANTEEspacio curricular de Científico-MatemáticoCiencias del Ambiente- BiologíaContenidos: Los animales de su entorno, semejanzas y diferencias con su propio cuerpo. 4 años.Clasificación de los seres vivos: Reino Plantae y Reino Animalia. 5 años. Espacio curricular Creativo-ArtísticoMúsicaContenidos:[…]
Ópera Pueblo K’iche’
Otra forma de acercarnos a la ópera es por medio de sus maravillosas narraciones y tramas que nos atrapan. Es por eso que en este podcast mi objetivo es invitarte a conocer más acerca de la ópera, empezando por la gran ópera nacionalista Ópera Pueblo K’iche’ escrita por Virgilio Rodríguez y compuesta por Jesús Castillo.[…]
Propuestas para el aula: Día de la salud – TRAMO 4 – 5° Y 6° año
HACER CON SABERUNA PROPUESTA PARA CRECER EN COMPETENCIAS.UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR Maestra Natalia Arnaldi TRAMO 4 – 5° Y 6° año Actividades sugeridas: ¡TENGAMOS PRESENTE SIEMPRE QUE NUESTRA SALUD DEPENDE DE NUESTROS HÁBITOS!NOS CUIDAMOS TODOS LOS DÍAS. Reflexionaremos acerca de la importancia de este día. Investigaremos sobre el logo y el lema para este año. Podemos[…]
Propuestas para el aula: Día de la salud – TRAMO 3 – 3° Y 4° año
HACER CON SABERUNA PROPUESTA PARA CRECER EN COMPETENCIAS.UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR Maestra Natalia Arnaldi TRAMO 3 – 3° Y 4° año Actividades sugeridas: ¡TENGAMOS PRESENTE SIEMPRE QUE NUESTRA SALUD DEPENDE DE NUESTROS HÁBITOS!NOS CUIDAMOS TODOS LOS DÍAS. • Reflexionaremos acerca de la importancia de este día. • Observaremos el logo y el lema para este año y[…]
Propuestas para el aula: Día de la salud – TRAMO 2 – 1° Y 2°
HACER CON SABERUNA PROPUESTA PARA CRECER EN COMPETENCIAS.UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR Maestra Natalia Arnaldi TRAMO 2 – 1° Y 2° ¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA TENER UNA BUENA SALUD? CONTENIDO ESTRUCTURANTEEspacio curricular Científico-MatemáticoCiencias del Ambiente (Biología) NUTRICIÓN HUMANA Y SALUD.Características de la cavidad bucal. Dieta saludable. 1°Transformación mecánica del alimento. Formación del bolo alimenticio. Movimiento peristáltico. 2°[…]
Propuestas para el aula: Día de la salud – TRAMO 1 – 3, 4 Y 5 años
HACER CON SABERUNA PROPUESTA PARA CRECER EN COMPETENCIAS.UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR Maestra Natalia Arnaldi TRAMO 1: 3,4 Y 5 años CONTENIDO ESTRUCTURANTEEspacio curricular de ComunicaciónLengua Española Oralidad La conversación sobre temas de interés. 3 añosLa conversación en variados contextos: organización, respeto de turnos, tema. 4 añosLa expresión de la opinión en situaciones cotidianas y lúdicas. 5[…]
Beatbox: música de otra manera
En este podcast se hablará sobre el arte del “BEATBOX” de manera educativa, explícita y entretenida. Se quiere dar a conocer el arte de hacer música con la boca a través de información concreta y clara. Dando varios ejemplos sobre dicho tema y experiencias en la escena artística del beatbox. Utilizando el recurso del entretenimiento[…]
